教师在教学过程中则适时介入，引导、启发、组织、帮助、促进②设计创造性思维问题所谓创造性思维问题即是指有利于学生创造性思维发展的问题创造性思维问题的设计应遵循这样几个原则：题型具有开放性、解题富有挑战性【教法】：①演示法：把制作的课件、动画等显示给学生看，便于学生对微观知识的把握，并从旧知中获得启迪，从而解决问题②评价阅读法：将学生通过对材料的收集、整理和内化而形成的学习成果，在全班学生中展示，使学生获得成功的喜悦，从而激发学生的后续学习热情③任务驱动教学法：将所要学习的新知识隐含在一个或几个问题之中，学生通过对所提的任务进行分析、讨论，并在老师的指导、帮助下找出解决问题的方法，最后通过任务的完成而实现对所学知识的意义建构

可是我们应该怎么写呢孩子们先一起观察一下课文，看看课文中是不是每一个小节的写法都是一样的你发现了什么通过观察我们知道了大自然的语言有很多，我们可以用不同的方式把它写出来下面老师就用自己喜欢的方式写了一首小诗，你们想不想欣赏我写的小诗你们听着展示诗4、拿出纸笔写一写大自然的语言你愿不愿意像老师一样也用你喜欢的方式写一写你收集到的大自然的语言我们先用一小节写出一种大自然的语言大家拿出纸笔来，写一写吧5、写好的孩子有感情地读一读自己写的小诗6、全班交流7、现在请下面的孩子读课文的开头和结尾，中间的部份就请台上的孩子按顺序读自己写的小诗配乐朗读你们听听，我们班的孩子共同创作了一首小诗呢，孩子们都成小诗人了

甜tián桃洗xǐ净jìng沥lì干gàn，去qù果guǒ核hé后hòu切qiè小xiǎo块将jiāng两liǎng种zhǒng果guǒ肉ròu放fàng入rù果guǒ汁zhī机jī中zhōng打成chéng果guǒ泥备用yòng将jiāng水shuǐ放fàng入rù锅guō中zhōng煮zhǔ沸fèi，加jiā入rù甜tián菊jú续煮zhǔ10分fēn钟zhōng，至zhì水shuǐ剩一yī半bàn量捞lāo除chú甜tián菊jú，再zài加jiā入rù麦芽yá糖táng拌bàn煮zhǔ至zhì溶化huà加jiā入rù果guǒ泥、柠níng檬汁zhī用yòng小xiǎo火huǒ续煮zhǔ

四、压力如果平时压力比较大，会逐渐影响到睡眠质量和身体的代谢水平，因此会容易导致出现脱发的情况，对于这种情况放松心情，好好休息，是非常重要的五、怀孕在怀孕期间的女性可能会出现内分泌的改变，产生大量的雌性荷尔蒙，促使头发的生发，但是产后会出现明显的荷尔蒙降低，这时头发的掉落就会变得十分明显，其实这是比较正常的生理变化之一，随着时间会慢慢恢复到正常六、避孕药因为避孕药的成分会改善女性身体里面的内分泌平衡，失衡的内分泌会影响到激素和油脂的分泌与代谢，因此会比较容易出现脱发的情况，只要在停药一段时间就可以很快恢复到正常了七、发艺造型这里说的发艺造型，主要指的是频繁的染发、烫发和扎脏辫，这些发艺造型虽然会带来视觉上的享受，但实际上都会对毛囊有或多或少的伤害，时间就了会发现发际线越来越靠后，甚至会出现脱发的情况